DTB国家语文教育政策与法规：1956年2月
1956年2月6日国务院发布关于推广普通话的指示/山东刘力田、刘曙明
国务院于1956年2月6日发布了《关于推广普通话的指示》。国务院《指示》首先强调提出：汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言，并且是世界上最发展的语言之一。学好汉语，对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。汉语统一的基础，已经存在了，这就是以北方语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。在文化教育系统中和人民生活各方面推广这种普通话，是促进汉语达到完全统一的主要方法。
国务院《指示》规定：（一）从1956年秋季起，除少数民族地区外，在全国小学和中等学校的语文课内一律开始教学普通话。到1960年，小学三年级以上的学生、中学和师范学校的学生都应该基本上会说普通话，小学和师范学校的各科教师也应该基本上用普通话教学，中学和中等专业学校的教师也都基本上用普通话教学。各高等学校的语文教学中也应该增加普通话的内容。教育部和高等教育部要分别定出大力加强各级学校汉语教学、促进汉语规范化的专门计划。（二）中国人民解放军部队文化教育中的语文课和部队所属各级学校的语文课，都应该用普通话教学；各机关业余学校的语文教学，要以普通话为标准。（三）青年团的各地支部和工会的各地组织，要采用适当的有效的方式，在青年和工人中大力推广普通话。（四）全国各地广播电台，要与各地的推广普通话委员会合作，举办普通话讲座。全国播音员、电影演员、职业性话剧演员和声乐（歌唱）演员，都必须接受普通话训练。（五）全国各报社、通讯社、杂志社和出版社的编辑人员，要学习普通话和语法修辞知识，加强文字编辑工作，在2年至5年内基本上消灭出版物上用词和造句方面的不应有的混乱现象。（六）全国铁路、交通、邮电事业中的服务人员，大城市和工矿区的商业企业中的服务、卫生、警察、司法人员，报社、通讯社记者，文化馆站的工作人员，县以上机关、团体的工作人员，都要学习普通话。（七）外交翻译人员，除特殊需要外要用普通话进行翻译。（八）中国文字改革委员会要在1956年上半年完成汉语拼音方案的制订工作。（九）中国科学院语言研究所要在1956年编好以确定语音规范为目的的普通话正音词典，在1958年编好以确定词汇规范为目的的中型现代汉语词典。文化部要在1956年内摄制宣传和教学普通话的影片。（十）教育部要经常举办普通话研究班，为各地培训推普工作人员。（十一）国务院设推广普通话工作委员会，领导全国推普工作。（十二）各少数民族地区，要在汉族人民中大力推广普通话。各少数民族的汉语教学，要以汉语教学普通话为标准。我国政府十分重视汉语统一的问题。1949年10月10日，中国文字改革协会正式成立，吴玉章任主任。1951年6月6日《人民日报》发表《正确地使用祖国的语言文字，为语言的纯洁和健康而斗争》的社论，并开始连载吕叔湘、朱德熙合写的《语法修辞讲话》。1954年6月，《中国语文》发表王力的《论汉民族标准语》、周祖谟《根据斯大林的学说论汉语标准语和方言问题》、周有光的《拼音文字与标准语》等。1955年3月26日，中国文字改革委员会拼音方案委员会召开会议，讨论标准音问题。同年5月6日，刘少奇接见吴玉章，听取关于文字改革工作汇报后指出：“汉字母要有统一的语音，学校要用普通话进行教学，今后凡是不会讲普通话的，不能当老师。”同年7月14日，教育部发出《举办小学语文教师标准语音训练班的通知》。同年10月15日，教育部与文字改革委员会在京联合召开全国文字改革会议，陈毅副总理就文字改革和推广普通话问题发表了重要讲话，教育部长张奚若作了《大力推广以北京语音为标准音的普通话》报告；24日，教育部召集参加全国文字改革会议的教育系统代表，研究学校推广普通话的方针和落实全国会议精神的方法。同年10月25日，中国科学院在京召开现代汉语规范问题学术会议，郭沫若院长致开幕词，陈毅副总理讲话，听取了语言研究所长罗常培、副所长吕叔湘作的《现代汉语规范化问题》的报告。同年10月26日，《人民日报》发表《促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论。同年11月17日，教育部发出《关于在中小学和各级师范学校大力推广普通话的指示》。1956年1月7日，文改会召开常委会议，讨论向国务院请示工作的报告，报告内容之一是“建议国务院设立中央一级的推广普通话工作委员会”。同年1月28日，国务院全体会议第23次会议通过《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》和《关于推广普通话的指示》，决定成立中央推广普通话工作委员会，并任命陈毅为主任，郭沫若等7人为副主任，丁西林等43人为委员；1月31日，中国科学院成立普通话审音委员会。同年2月2日，国务院发出《关于成立中央推广普通话工作委员会的通知》；2月6日，国务院便发布《关于推广普通话的指示》，《人民日报》《光明日报》先后发表了《努力推广普通话》和《大力推广普通话》的社论。
